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产教融合模式下的高职《供热工程》课程教学改革研究
产教融合模式下的高职《供热工程》课程教学改革研究
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摘要：
产教融合、特色办学,不断深化教育教学改革,快速推进技术技能型人才培养,很多院校对此进行了探索和尝试,但针对采暖工程专业的研究较少,本文主要针对高职《供热工程》课程教学改革进行研究,以此来推动该专业的人才培养模式改革.
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高职教学
爆破工程
教学改革
产教融合下高职工程类专业课程改革探索 ——以《市政道路工程》课程改革为例
产教融合
市政道路工程课程
高职教育
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
| 篇名 | 产教融合模式下的高职《供热工程》课程教学改革研究 | ||
| 来源期刊 | 武汉冶金管理干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 产教融合 供热工程 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（1） | 所属期刊栏目 | 教育与教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-53 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G718 |
| 字数 | 3110字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
供热工程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
武汉冶金管理干部学院学报
主办单位：
武汉冶金管理干部学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1009-1890
CN：
42-1580/TF
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市青山区和平大道941号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
2160
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