产业文化融入现代职业教育课程建设的思考——以媒体营销课程为例

• 作者: 时丹
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 产业文化 现代职业教育 课程建设 媒体营销课程
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 热点思考
• 页码范围: 11-12,15
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文以媒体营销课程为例对产业文化融入现代职业教育课程的建设进行思考,分析产业文化及其融入职业教育的意义,从课程标准中增加产业文化素养内容、教学内容体现产教融合的文化素养、形成积极的产教融合文化互动氛围等方面提出产业文化融入职业教育课程建设的思路,并提出打造具有产业文化素养的新型"双师"队伍、改革推广具有产业文化内涵的新型课程、打造涵盖产业文化的新型实训基地、完善推进校企文化互动的制度建设等产业文化融入职业教育课程的推进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时丹		26	27	3.0	4.0