利用平板电脑提高培智类学生配对学习效果的探索与研究

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 平板电脑 培智类学生 配对学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 技术应用
• 页码范围: 88-92
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

研究以实验设计的方法,探索平板电脑在培智类学生的配对学习中是否有积极的促进作用.实验选取了我校某班的学生作为研究对象,采用了2×2的组间重复测量设计,重复测量的因素是学生的配对能力,两个组间变量分别为“实验组、对照组”与“高分组、低分组”.研究证明,应用平板电脑对于培智类学生学习配对有积极促进的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟		31	15	2.0	3.0