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生态学视野下的农村幼儿教师的现实困境
生态学
农村幼儿教师
现实困境
教育生态学视域下幼儿园教师专业发展探究
教师专业发展
幼儿园教师
教育生态学
教育生态学视域下的农村幼儿园园本课程开发
园本课程
教育生态学
借鉴
创新
农村幼儿园环境应该如何创设
认清优势
板块构建
环境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生态学视野下幼儿园环境创设的现实性分析
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 生态学 幼儿园环境创设 环境教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-25
页数 5页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林烛 泸州职业技术学院人文学院 10 6 2.0 2.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生态学
幼儿园环境创设
环境教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
泸州职业技术学院学报
其它
出版文献量(篇)
1241
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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