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对小学数学课堂中有效提问的探讨
小学数学
有效提问
针对性
引领性
乐趣性
小学数学课堂中有效提问的教学研究
小学数学
课堂提问
教学研究
小学数学课堂教学中有效提问的策略
小学
数学教学
课堂提问
有效提问
策略
小学数学课堂提问方法探讨
新课标改革
小学数学教学
课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对小学数学课堂中有效提问的探讨
来源期刊 试题与研究:高考版 学科 教育
关键词 小学数学 有效提问 讨论小组 精选问题 提问时机
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉梅 16 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
有效提问
讨论小组
精选问题
提问时机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究:高考版
其它
1673-1301
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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