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使用多样的方法丰富小学数学教育
使用多样的方法丰富小学数学教育
作者:
张海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
教学方法
创新应用
有效对策
摘要:
小学数学的教学工作是小学教学工作中的重点和难点.长期以来,小学数学教育方式较为单一,且教学模式较为刻板和落后,无法满足教学任务的要求,对学生数学思维的培养以及数学成绩的提高十分不利,影响小学教学工作的整体水平.在新环境下,要加强对小学数学教学工作的重视,积极尝试各种方法丰富其教学方式.在丰富小学数学教育的尝试中,要注重课堂氛围的建设,对于学生在学习中的主体地位要有充分的认识;教师在实际教学工作中也要注意角色的转变,对学生的学习兴趣进行积极引导.总之,小学数学教学要争取采用学生易于接受的教学方法,在轻松的教学氛围中完成既定的教学任务.
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数学教学
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教学策略
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
使用多样的方法丰富小学数学教育
来源期刊
数学大世界(下旬版)
学科
关键词
小学数学
教学方法
创新应用
有效对策
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
百家讲坛
研究方向
页码范围
封3
页数
1页
分类号
字数
1869字
语种
中文
DOI
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作者信息
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G指数
1
张海燕
安徽省合肥市和平小学东校幸福路分校
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教学方法
创新应用
有效对策
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数学大世界(下旬版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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7485
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1477
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