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理解他者:具身社会认知
理解他者:具身社会认知
作者:
肖恩·加拉格尔
赵志辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
具身社会认知
心智理论
模拟
主体间性
摘要:
在此文中,作者在回顾了传统的心智理论模型之后,提出了一种针对理论论和模拟论的具身进路的替代模型.社会认知的具身进路借鉴发展心理学的研究成果,强调在主体间理解的背景下,通过交互和叙事实践的具身过程的参与.发展研究的证据表明,幼儿能够通过对身体动作、手势、面部表情等的感知来理解他人的目的 性意图,特雷瓦森(C.B.Trevarthen)的初级主体间性为此提供了理论框架,次级主体间性则表明了实际语境对一岁儿童的重要性.最后,作者讨论了模拟论对新近发展的具身模拟进路的辩护.
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理解他者:具身社会认知
来源期刊
思想与文化
学科
关键词
具身社会认知
心智理论
模拟
主体间性
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
身体哲学
研究方向
页码范围
1-16
页数
16页
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语种
中文
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思想与文化
主办单位:
华东师范大学中国现代思想文化研究所
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市闵行区东川路500号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
304
总下载数(次)
3
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133
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