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提升初中班主任职业幸福感的途径
初中
班主任
职业幸福感
新时期农村普通高中班主任职业幸福感提升策略
农村高中
职业幸福感
理念转变
学习培训
正向奖励
提升学校管理,缓解班主任职业倦怠
学校管理
缓解
班主任
职业倦怠
班主任职级制,促进教育水平提高
班主任
职级制
教育水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “双班主任制”:搭档互补提升班主任职业效能感
来源期刊 中小学管理 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教师
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3146字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张胜辉 北京第二实验小学洛阳分校 5 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
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13
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