英语作文智能批改与教师批改对比研究

• 作者: 傅山云
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 作文批改 智能批改 教师批改
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

智能批改可以减轻教师批改作文的工作量,方便教师对学生进行个性化的作文指导.本研究以高二100名学生的平时测验作文和期末考试作文为研究样本,对比了智能批改和教师批改之间的差异.研究发现,使用两种批改方式得出的作文成绩之间不存在显著差异,智能批改可以达到与教师批改一致的水平,而且二者与英语总分之间都存在显著相关性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅山云		2	0	0.0	0.0