现代学徒制模式下高职学生就业质量提升路径研究——以安徽交通职业技术学院现代学徒制试点为视角

• 作者: 何基荣 汪爱娥 邹建华
• 来源期刊: 安徽电气工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 就业质量 提升 路径
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G642.45
• 字数: 5227字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式.通过研究安徽交通职业技术学院现代学徒制试点项目实践过程,提出现代学徒制在校企联合招生、共同培养、实习实训、校企文化融合等方面对于提高高职学生的就业质量路径,分析现代学徒制培养实践中提高就业质量的难点和有待加强之处,提出完善建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何基荣	安徽交通职业技术学院土木工程系	4	10	2.0	3.0
2	邹建华	安徽交通职业技术学院土木工程系	3	1	1.0	1.0
3	汪爱娥	安徽交通职业技术学院土木工程系	1	0	0.0	0.0