借鉴探索创新——德国“双元制”培养模式的本土化实践

• 作者: 刘志坚
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 2727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2019.07.016

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志坚		3	0	0.0	0.0