园本“智慧教研”制度建设初探

• 作者: 赵燕妮
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 教研活动 教研组长 园本教研 特色课程 五大领域 幼儿园 分层培训 游戏活动 建设初探 教育教学活动 教研组文化 教研模式
• 年，卷（期）: ccb_2019,（11）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G617

摘要

园本教研是促进教师专业化成长的重要途径,而教研制度则是激活教师教研潜力的保障机制。如何通过园本教研深化园所特色课程建设,让教师在特色课程的开发探索中实现自我的专业成长,让幼儿成为特色课程的受益者,是我们一直以来不断思考和探索的问题。针对不同年龄、不同经验、不同起点的教师,我们希望通过有效的教研活动不断丰富年轻教师教育教学经验,不断激活年长教师教研活力,从而实现教师队伍素质的整体提升。

作者信息

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1	赵燕妮	联勤保障部队机关幼儿园	1	0	0.0	0.0