"和大人一起读"中的教师角色定位

• 作者: 卢洁
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 和大人一起读 教师导读 亲子阅读 阅读展示
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂新探·阅读教学
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 字数: 3557字
• 语种: 中文

摘要

"和大人一起读"是统编教材中的全新板块,意在提倡亲子阅读,激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,将阅读从课内延伸至课外.在该板块的教学中,教师的角色定位为"实践者——实施教师导读""指挥官——指导亲子阅读""分享者——展示阅读成果".教师要通过有效的教学策略,在师生"一起读"中变"阅读"为"悦读".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢洁		2	1	1.0	1.0