稠城二幼园本课程建设的实践进程与思考

• 作者: 吴佳
• 来源期刊: 赤子
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

园本课程是以幼儿园为本位、由幼儿园自己确定的课程,它既包含国家课程或地域规范课程的园本化实施,也包括基于幼儿园需要的自创特色课程.2010年我市教育局倡导一园一品文化建园,创建园所特色、深化园所文化内涵,让我们走入园本课程建设的道路上,九年的课程探索,从实践进程与思考两方面进行简单回顾.