藏汉双语教学在汉语课堂中的方法探析

• 作者: 朱殿明
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 藏汉双语 汉语课堂 方法探析
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对目前藏汉双语教学模式在汉语课堂中的应用现状进行了分析,并结合实际状况,提出了应对策略,希望可以为相关教育从业者提供些许借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱殿明		3	0	0.0	0.0