作文激趣教学的艺术

• 作者: 丁仁梅
• 来源期刊: 中华活页文选(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 作文素材 朱自清 语文学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

无论是中考还是高考,语文成绩的高低在很大程度上取决于作文水平的优劣。其实,在某种程度上说,经过中学阶段的学习,学生的基础知识都差不多在同一个层面上,测试成绩也相差不了几分,但作文却不是这样,一类文与二类文的差别可能会决定某个学生将在哪所高校学习。可以说作文是语文学习的'半壁江山'。那怎样改变学生畏文如虎、谈文色变,感觉'作文难,难于上青天'的局面呢?我认为,在作文教学中,教师要注意增加趣味内容.

作者信息

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1	丁仁梅		1	0	0.0	0.0