试论高职英语教学中参与式教学方法的应用

• 作者: 李瑞玲
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 参与式教学 方法 应用
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（1）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

参与式教学主要强调以合作的方式来展开教学,教学的主体与中心集中在学生方面,需要运用多种直观的方式来达到更为灵活化的教学效果,有效地激发学生的学习参与动能,让师生之间能够得到更好的互动交流与反馈,从而让学生更好地领会教学内容,同时将知识能够更好地投入实践运用。高职英语教学中运用参与式教学可以有效调动学生的学习积极性,具体的操作需要充分掌握学生的心理,鼓励肯定学生的参与行为,多运用新技术辅助,让教学与时俱进,提升教学的整体效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞玲		22	18	3.0	3.0