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摘要:
办好址家长满意、让孩子受益、公平有质量的学前教育,是当前和今后一段时期我国教育发展的中心任务之一。随着社会经济飽不断发展,家长对幼儿园的需求越来越趋于个性化和多元化、以芦溪县为例,了解与研究本县幼儿园家长对学前教育环境、设备、师资、课程内容、幼教理念、安全、卫生保健和家园共育的需求,有利于政府合理规划布局,构建公办园体系和镇村一体化;创新机制,补充教师数量和优化教师结构;坚持规范引领,提高保教质量和管理水平。
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兴趣培养
良好沟通
基于幼儿园为中心的学前教育模式分析
幼儿园
中心
学前教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 办公平有质量的学前教育——关于幼儿园家长对学前教育需求的调研报告
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 国家实验区 家长 学前教育需求
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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1 彭望萍 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国家实验区
家长
学前教育需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
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2307
论文1v1指导