县乡幼儿园办学的问题与建议

• 作者: 喻显萍
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 学前教育·实践研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作为一名幼儿老师,我感到很幸运.幼儿教育是一个充满活力充满生机的教育.相对国外发展比较成熟的幼儿教育来说,我们的教育如同初生的太阳,正在蓬勃发展但也存在一些问题. 一、县乡幼儿园的现状 中国的幼儿教育起步较晚,著名儿童教育家、儿童心理学家、教授陈鹤琴在推崇中国幼儿教育时提出“活教育”的观点,给中国的幼儿教育指引了方向.他提出的“五指活动”成为中国现代教育的课程指导,是现在幼儿教学活动的五大领域的雏形.现在在《幼儿发展纲要》《3-6岁儿童发展指南》的引导下,结合五大领域,幼儿园以此为指导开展各种教学活动.那为什么我觉得幼儿园教学知识乱呢?