基于区域化战略的思政课实践教学模式探究 ——以金陵科技学院为例

• 作者: 卢传斌
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课实践教学模式 区域化战略 新型应用型本科院校
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G414
• 字数: 4006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.01.022

摘要

以金陵科技学院为典型的新型应用型本科院校,基于区域化战略开展思政课实践教学,形成了较为成熟的活动模式.这一模式须坚持依据我国思政课建设指导意见与教材内容、遵循学校发展要求、立足地方资源等原则,可划分为四种空间类型与三种内容类型,具有参考和借鉴意义.探究这一模式,既是对思政课教学改革成果的阶段性总结,也是为进一步实现习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"的预备性考察.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢传斌		9	2	1.0	1.0