自媒体时代家校沟通的症候与消解

• 作者: 朱俊增
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 家校沟通 学校教育 公共道德 自媒体时代 家校关系
• 年，卷（期）: zgdy,（2）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G459

摘要

家校关系是学校日常管理需要处理的核心关系之一,近几年来,随着自媒体时代到来,特别是手机等移动终端的普及,家校关系、家校沟通呈现出了新的特点。新的沟通方式也给家长和教师带来了新的困扰,家校网络沟通矛盾常常见诸报端。比如家长和老师在微信群中意见不合,家长被请出微信群;家长因为孩子作业多,半夜12点在微信群里质问老师;等等。那么自媒体时代的家校关系究竟是出了什么问题?应该如何解决?笔者认为,自媒体时代家校沟通矛盾不断,首先是家校之间网络使用和沟通方式问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱俊增	南京师范大学道德教育研究所	3	0	0.0	0.0