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摘要:
本文以农村小学语文诵读教学现状浅析及其改革为主要阐述,结合当下农村语文诵读教学现状为主要依据,从加强诵读教学,提升学生认知;呼吁学校重视,加强硬件设施建设;提升教师素质,提升诵读教学水平这几方面进行深入探讨和分析,旨在为提升农村小学语文教学中诵读教学的效率和质量提供理论参考.
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文献信息
篇名 农村小学语文诵读教学现状浅析及其改革
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 农村小学 语文 诵读教学 学校重视 教师素质
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
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节点文献
农村小学
语文
诵读教学
学校重视
教师素质
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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