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摘要:
连接词尾‘-???’是在韩国语初级阶段就要学习的重要语法。连接词尾‘-???’具有‘原因·理由、意图·目的’的含义,但在大部分教材中只记述了一种语义,并没有提及复杂的语法特点。笔者认为,提供更加准确的语义与语法特点,更加有利于韩国语学习者准确掌握本语法。本文通过对中国的韩国语教材进行详细分析,找出不足点,希望能够为今后的教材编写工作提供一定的帮助。
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文献信息
篇名 连接词尾‘—???’的语义·语法特点与教材表述(2)
来源期刊 中国朝鲜语文 学科 文学
关键词 '-???’ 语义·语法特点 教材表述
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-54
页数 7页 分类号 H55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海英 19 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
'-???’
语义·语法特点
教材表述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国朝鲜语文
双月刊
1674-0866
22-1068/H
大16开
吉林省延吉市局子街157号2-1
12-38
1977
chi
出版文献量(篇)
138
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2
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