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摘要:
培养核心素养下的小学生语文阅读能力是现代教学的重要内容。各个年级运用不同的教学方式,促进学生的阶段阅读能力的提升,将新课程改革作为推动力,不仅满足学生的阅读解题技巧的学习需求,更侧重于学生对文本的理解能力和人文素质的培养。围绕核心素养这一宗旨,将教学活动与实际生活联系起来,深化课堂教学内容,加深学生学习的深度,提高学生的阅读理解能力。
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文献信息
篇名 基于核心素养下的小学语文阅读教学
来源期刊 作文成功之路:教育新干线 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 核心素养有效方法
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G623.23
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1 匡彩云 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
核心素养有效方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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1
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3546
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