高职院校人文素质课程MOOC教育模式创新研究

• 作者: 马晓涛
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 高职院校 人文素质课程 MOOC教育 模式创新
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 字数: 5006字
• 语种: 中文

摘要

"慕课"将线上课程与线下交流有机结合,引进"翻转课堂",为高职院校的人文素质课程改革作出了不可磨灭的贡献.本文通过分析"慕课"的教学方法和特点,分析了"慕课"在人文素质课程教育中的教学模式,指出了现存的不足,以期为高职院校人文素质课程的教育教学发展方向提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓涛		15	11	2.0	2.0