医学创新教育的现状与机遇

• 作者: 商庆龙 嵩钰佳 李勇 王慧 钟照华
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学创新教育 现状 机遇
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式
• 页码范围: 337-340
• 页数: 4页
• 分类号: R-05
• 字数: 3932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.05.004

摘要

加强医学生的创新能力培养,开展医学创新教育是当前医学人才培养的重要问题.本文分析了医学创新教育的现状与机遇,论述了创新能力的考核指标问题、与医学专业教育的融合问题,以及资源投入和现有创新创业教学体系等现状.同时,结合哈尔滨医科大学的实践,针对存在的问题,提出了未来需要明确医学创新教育的定位,建立量化测评体系,发挥基础医学的优势,改革现有创新创业教育体系等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟照华	哈尔滨医科大学微生物学教研室	85	401	11.0	16.0
2	商庆龙	哈尔滨医科大学微生物学教研室	45	116	6.0	8.0
3	嵩钰佳	哈尔滨学院教育科学学院	20	44	4.0	5.0
4	王慧	哈尔滨医科大学病原生物学实验教学中心	30	72	5.0	8.0
5	李勇	哈尔滨医科大学教务处	49	135	6.0	8.0