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摘要:
美国农村小规模学校的扶持政策主要集中在联邦政府层面和州政府层面,此外, NGO (Non-Governmental Organizations,非政府组织)与慈善基金也多有积极参与.这些政策和支持主要表现在加强农村小规模学校教师队伍建设、打造平台实现小规模学校间教育资源共享等方面.在建立农村小规模学校财政投入长效机制、加强教师队伍建设、加强资源共享平台与制度建设等方面,为我国农村小规模学校建设提供了相应的启示和借鉴.
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文献信息
篇名 美国农村小规模学校发展与启示
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 美国 小规模学校 发展 启示
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 国际视野
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G627
字数 3276字 语种 中文
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节点文献
美国
小规模学校
发展
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
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4432
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1500
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