作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
融合科学技术所开展的小学英语教学,成为主流的发展态势。本文就电子书包环境下,小学英语教学模式开展策略进行分析,希望可以为小学英语教学质量的提升提供借鉴。
推荐文章
电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析
电子书包
小学英语
英语教学
浅析电子书包在小学英语教学中的应用策略
电子书包
小学英语
教学应用
电子书包在小学英语教学中的应用探究
电子书包
小学英语
数字化教学
电子书包环境下小学英语教学现状的调查研究
电子书包
英语教学
现状调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电子书包环境下的英语教学模式
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学英语 电子书包 教学模式
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈方 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
电子书包
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导