产出导向法下大学生英语自主学习能力调查研究

• 作者: 李俊丽 申海 程泽明
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 产出导向法 大学生英语 自主学习能力
• 年，卷（期）: pwjd,（2）
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 分类号: G641

摘要

在中国教育体制改革的这几十年以来,不论课堂是以老师为中心,还是以学生为中心,其最终目的都是为了提高学生的综合能力,而学生的自主学习能力在学生学习的过程中又占有极其重要的地位。因此,产出导向法的提出,在中国的教学改革中是一次伟大尝试,它将学生和教师在课堂上有效地进行结合,以促进学生课下自主学习能力的提高。然而在该教学法实施的过程中,同样遇到了一些问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊丽		50	37	3.0	4.0
2	申海		3	0	0.0	0.0
3	程泽明		3	0	0.0	0.0