推动技术引领学校转型发展的“越城样本”

• 作者: 何灿华
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 创新实验室 竞争性 校本化 课程式
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 环境建构
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

教育技术已经从辅助、优化、支撑迈向了引领的新阶段.绍兴市越城区的创新实验室建设,通过竞争性获取、校本化建设、课程式深化等行动研究,探索了《浙江省教育信息化2.0行动计划》的实践路径,总结了学校转型发展的推进策略,也为提升“教育与装备研究”的品质提供了生动的“越城样本”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何灿华		26	62	5.0	7.0