小学低年级班主任工作的策略——抓细节和习惯养成

• 作者: 张婷婷
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 细节 习惯 沟通 培养 健康
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 2199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.05.188

摘要

小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,这个阶段对于孩子的成长尤其重要.低年级的班主任,天天与小孩子打交道,天天管的是小孩子那些不上眼的事.而"学校无小事,事事皆教育".班主任工作就是细节决定成败!班主任工作没有什么捷径可走,如果能够把每一个细节做好,班主任工作必定能够做好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷婷		7	0	0.0	0.0