探索与前瞻:基于“一带一路”的广东高职教育发展研究

• 作者: 周红莉
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 广东 “一带一路” 高职教育 国际化发展 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 88-92
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 字数: 5926字
• 语种: 中文

摘要

在“一带一路”倡议下,广东高职教育面临着进一步促进开放合作、提高国际影响力的重大机遇,打造教育开放新格局、推动国际化创新发展成为最重要举措.依托多种先天优势、新一轮改革开放的动力、新时期广东精神的引领和高职教育模式的转型,广东高职教育从人才培养目标、顶层设计、联盟平台、国际合作形式等入手,打开了基于“一带一路”高职教育发展的新局面.面向未来,还应加强国际化人才布局研究,研制创新性、融通性高职教育政策,紧抓粤港澳大湾区战略,推进高职教育资源的智慧化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红莉		37	82	4.0	8.0