读者接受理论视角下儿童科普绘本的翻译策略研究

• 作者: 梁梅 黄蓉
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 读者接受论 儿童科普绘本 翻译
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 文艺杂谈
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 字数: 3969字
• 语种: 中文

摘要

阅读儿童科普绘本是家长在引导孩子认识世界的有效手段.但我国原创绘本数量少,且质量良莠不齐,所以将国外优秀绘本引入中国仍是获取绘本的主要方式.这就对绘本翻译提出了要求.本文就吉姆·派普所著的系列绘本中的一册《冰为什么会融化》的汉译实践为例,在读者接受理论视角下,探讨翻译儿童科普绘本过程中运用到的策略和技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁梅	南京信息工程大学文学院	5	9	1.0	3.0
2	黄蓉	南京信息工程大学文学院	5	0	0.0	0.0