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摘要:
小朱是一名高三学生,在高二下学期的期中考试后,他的脑袋像开了窍一样,突然意识到了高考的重要性。于是,他全身心地投入到了学习之中。在短短半年的时间里,他的成绩得到了快速的提升。然而,这样良好的势头并没有一直保持下去,到了高三上学期的期中考试后,他发现成绩好像被胶水粘住了,想上上不去,想保持住当前的状态却又会掉下去几名。对于这样的情况,小朱又急又愁。
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文献信息
篇名 破解学习中碰到的高原现象
来源期刊 高中生:高考 学科 教育
关键词 高原现象 高三学生
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G634.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙开霞 40 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高原现象
高三学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
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