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摘要:
一名小学生因为爸爸妈妈的意外死亡,没办法接受而产生了错误的认知,觉得是爸爸妈妈不爱他才选择离开他.在咨询中我运用沙盘疗法陪伴他并帮助他找到自身资源;通过房树人了解他的认知;运用重塑技术整合丧失的关系,让他找到自我的价值感;运用写信让他告别父母,等等.
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文献信息
篇名 他们不爱我们了——一例小学生亲人离世的个案辅导
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 陪伴 自身资源 重塑对话 整合关系
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 31-34,40
页数 5页 分类号 G44
字数 4632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.10.011
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1 陈小云 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陪伴
自身资源
重塑对话
整合关系
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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