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摘要:
微信公众平台作为新时代自媒体的代表,为高校体育教育教学改革与发展开辟了新途径.文章运用SWOT 分析法对高校体育普修课中微信公众平台应用的优势、劣势、机遇、挑战进行了系统全面的分析,分析发现新媒体平台在高校体育普修课中具有较强的辅助作用,高校应不断探究微信公众平台运用到高校体育普修课中的有效策略.
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文献信息
篇名 微信公众平台应用于体育普修教学的SWOT分析
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 微信公众平台 高校 体育普修课 SWOT分析
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G642
字数 3946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田子彬 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众平台
高校
体育普修课
SWOT分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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