母语迁移对英语词汇习得的影响

• 作者: 唐娜
• 来源期刊: 上海建桥学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 母语迁移 二语习得 母语正迁移 外语习得 英语词汇习得 迁移理论 语言认知 负迁移
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: H31

摘要

母语语言认知一般都会渗透于外语学习的全过程,影响着外语习得中词汇、语法、语篇等诸多方面,这说明双语的相似性能使得学习成效显著,差异性能导致语言运用不当,该语言现象被称为母语迁移。母语迁移分为正迁移和负迁移,正迁移促进二语习得,而负迁移干扰二语习得。本文结合迁移理论,以母语为中文的英语学习者为例,分析母语正迁移和负迁移对英语词汇在语音和语用方面的影响,并给予英语学习者克服负迁移的学习建议,以期提高英语学习效果。