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摘要:
于漪老师是改革开放40周年“改革先锋”100人中基础教育界的唯一代表.她集教育理论和教学经验于一身,被誉为苏霍姆林斯基式的教育家,在语文教育界乃至整个基础教育界,都具有非凡影响力.而依作者之见,无论是对教育使命、教师使命的觉解,还是对语文学科本质和规律的觉解,抑或是对自己人生目标的觉解,她都达到了“即凡而圣”“超凡入圣”的境界,堪称现代教育“穿裙子的圣人”.文章旨在全面、深入透视于漪老师的人格风范、教育哲学和卓越贡献,期望读者朋友继续研讨,并予以创造性传承和创新性发展.
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文献信息
篇名 现代教育“穿裙子的圣人”——写在“人民教育家于漪教育思想研讨会”之后
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 圣人 觉解 人文主义教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号
字数 8937字 语种 中文
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圣人
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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