试倡基于"真善美慧"的"妙觉语文"教育观

• 作者: 项振中
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 语文教学 真善美慧 妙觉语文 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 3114字
• 语种: 中文

摘要

立足"言语生命动力学",提出"妙觉语文"教育观,明确教学以"觉语文之妙"、"行语文之妙"为目标,教学应注重"真善美慧",略释"妙觉语文"可导归"核心素养",使教学日臻完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项振中		14	1	1.0	1.0