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摘要:
教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》就已提出,'改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程'。在江苏省'五严'规定施行的大背景下,如何更好地构建高效课堂又被提上了议事日程。
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意义
口语交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下如何培养学生的口语交际能力
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 口语交际能力 口语表达能力 演讲语言
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G633.3
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口语交际能力
口语表达能力
演讲语言
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
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