浅谈城乡基础教育差异对升学的影响

• 作者: 沈春梅
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 城乡 基础教育 差异 升学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 21,43
• 页数: 2页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.014

摘要

在当今中国,升学考试是一个竞争相对公平的考试平台,许多贫困地区的学生都想通过升学考试这一座独木桥改变自己的命运,但是似乎这一座独木桥很难给这些学生铺上一条平坦的道路.今天,中国经济快速发展,中国城乡教育也快速发展,人力资本得以大幅增长.然而,城乡居民之间仍然存在着教育资源分配、教学观念等方面的显著差异.本文以实事求是的原则从城乡基础教育差异现状出发,尝试探究城乡基础教育差异对升学产生影响的社会因素.

作者信息

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1	沈春梅		2	0	0.0	0.0