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摘要:
中国传统文化的传承与发扬越来越受到重视,为培养具有本国文化素养的跨文化国际人才,高校外语教学应不断渗透传统文化。茶文化作为我国传统文化的精髓与重要组成部分,应得到高校教师高度重视。该文重点分析茶文化在外语教学中渗透的意义,并列举若干具体措施,旨在为茶文化在外语教学中的渗透提出具体方法。该文意在论述茶文化传播与外语教学的结合,希望我国茶文化不断发扬光大。
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实际教学
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文化渗透
融文化介绍于大学英语课堂教学中
大学英语
文化导入
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中国传统文化在大学英语课堂中的渗透——以茶文化渗透为例
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 传统文化 茶文化 外语教学 措施
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 18 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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传统文化
茶文化
外语教学
措施
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
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