专业认证背景下综合实践活动课程教学探索

• 作者: 周永红 张振新 杨振兴
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 综合实践活动 师范类专业认证 化学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002154x.2019.11.016

摘要

综合实践活动课程是化学(师范)专业的必修课.本文从师范院校的实际出发,通过优化理论课教学内容、开展模拟演练、案例开发以及与教育实习相结合等方式对综合实践活动课程进行改革,达到较好的教学效果,使师范生具有指导中学生开展综合实践活动的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周永红	淮北师范大学化学与材料科学学院	19	9	2.0	2.0
2	张振新	淮北师范大学化学与材料科学学院	16	31	3.0	5.0
3	杨振兴	淮北师范大学化学与材料科学学院	13	13	2.0	3.0