厘清地方课程的独特育人价值

• 作者: 王凯
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 地方课程 育人价值 独特性
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 字数: 3468字
• 语种: 中文

摘要

厘清地方课程的独特育人价值,是确立其课程地位、保障其健康发展的首要前提.地方课程的独特育人价值体现在培养学生乡土兴趣、本土认同、报效桑梓三个方面,帮助学生实现从"浙江现象"到"浙江精神",从"浙江文史"到"浙江情怀"的深度学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凯	杭州师范大学教育学院	40	219	8.0	14.0