“互联网互动课堂+实践演示”教学模式的实践和探索

• 作者: 郑拓
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 实践演示 医学教育
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（1）
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

医学生在职学历培训和继续医学教育是一项理论和实践相结合的教学工程。其中有很多内容都是难以用语言进行透彻表达的。因此,医学教育工作者经常进行教学方法的改革。介绍了互联网互动课堂+实践演示教学模式,并对该教学模式的实践效果进行了说明,为提高教学效果提供支持。

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1	郑拓		1	0	0.0	0.0