初中数学中的陶行知教育核心理念研究

• 作者: 顾利荣
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 教育核心理念 陶行知 初中数学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 4462字
• 语种: 中文

摘要

陶行知教学模式的导入提升了初中数学的教学质量和学生的学习成绩,陶行知的核心教学理念告诉我们"生活即是教育",在数学课堂上,教师要创造出使学生积极参与、激发学生兴趣的课堂教学模式,营造宽松、愉悦的课堂教学气氛,打造趣味性数学教学课堂,以此激发学生学习数学的学习兴趣,进而培养学生的自主创造思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾利荣		2	0	0.0	0.0