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摘要:
思维能力的培养对学生来说非常重要,在物理教学中培养学生的思维能力有很多方法,如尺度的放大有助于思维的拓展;精确的计算和讨论锻炼思维的缜密性,本文验通过详尽的案例分析说明之。
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创新数学教学方法提高学生思维能力
数学
教学方法
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畅析小学生数学逻辑思维能力的有效培养
小学数学
逻辑思维能力
培养措施
如何提高学生的数学思维能力
高中数学
思维能力
转化思想
分类思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例析提高学生思维能力的有效方法
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 思维能力 思维拓展 罹难缜密
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张成清 20 0 0.0 0.0
2 魏锦魁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维能力
思维拓展
罹难缜密
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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