医学院校医学翻译课程设置现状及改进措施

• 作者: 朱英
• 来源期刊: 吉林画报
• 学科: 医学
• 关键词: 医学翻译课程 教学方法 医学院校 翻译教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: R-4

摘要

对于医学院校来说,医学翻译课程的合理设施可以帮助学生们形成跨文化的语言和医学知识学习视角。基于此,本文先介绍了医学院校医学翻译课程设置现状,并由此提出了医学院校医学翻译课程的改进措施。高质量的翻译人才是当前全球一体化发展环境下急需的人才类型,医学领域也不例外。据调查,目前医学领域中的80%以上的文献资料都是运用英语进行研究的,因此,医学院校的学生需要具备一定的英语翻译能力,以便在今后的研究领域中,获取行业前沿信息,并发表更高水平的科学研究成果。因而,本文对医学院校的医学翻译课程设置合理性进行研究,具有现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱英	贵州医科大学外国语学院	3	1	1.0	1.0