不只“有趣”,不止“有趣”——关于《金岳霖先生》的“有趣”

• 作者: 王科威
• 来源期刊: 语文月刊
• 学科: 文学
• 关键词: 金岳霖 教学起点 教学重点 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

但凡上《金岳霖先生》,课堂几乎都无法回避“有趣”,教学几乎也无法离开“有趣”:以“有趣”为教学起点,把“有趣”当作教学重点,更有甚者将“有趣”作为课堂中心。上多了,听多了,越来越觉得它不能只是“有趣”,也不能只有“有趣”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王科威		13	9	2.0	2.0