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摘要:
数学教育在我国教育体系中一直都是占据非常重要的位置,随着新课改的逐步实施,小学数学高效课堂构建越来越受到重视。小学高年级的数学教学承担着承上启下的作用,将简要地概括当下小学高年级数学教学实践的有效策略。
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微课
小学高年级数学
教学
实践探索
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文献信息
篇名 小学高年级数学教学实践与思考
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 高年级 数学教学 教学实践 实践思考
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.6
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1 严和平 江苏省常州市金坛区华罗庚实验学校新城分校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高年级
数学教学
教学实践
实践思考
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研究去脉
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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